时间：2025-05-28 18:48

地点：安溪县

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腊八节是中国传统的节日之一，以下是一些与腊八节相关的诗词： 1. 《腊八食粥》 腊八节将至时，喜迎腊八举家病， 子女皆返乡，各带满心思。 叩父相迎时，哽咽泪涟涟， 唯愿家常康，岁岁如今春。 2. 《忆腊八》 腊八到，白苎枣煮粥成。 清晨空气里，醇香淡淡蒸。 手把粥碗哆唆舀，夹上大红枣一个。 冷冰冰，嘴咬一口顺滑入。 家家户户庆团圆，乐在眉开两鬓新。 3. 《腊八节》 腊八天儿冷，萎黄疏向树。 寒雾迷锁窗，灰色盖满庐。 炉火无生晖，炭火照微珠。 子期早致违，母氏晚返乡。 沼泊寒泉月，鹿麛深树中。 纵马泥潦湿，难栖残雁风。 灵刀耀丹凤，宜买午时船。 鞚箭直长穴，卷尽青黄云。 4. 《腊八朝》 庭有枣栗来，人皆沐艳嘉。 子父相迎密，神罗盈府衙。 妹来秘不隔，烛吐麋芳呵。 烹羊和鸡犬，歌上晓丝纱。 踏雪追晓苑，倚风回寒蛇。 温程各追往，京洛馨连涯。 这些诗词展现了腊八节的氛围和意境，赞美了腊八节的重要性和团圆的感情。

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听讲和自学有什么区别？

听讲和自学有以下区别： 1. 资源来源：听讲通常是通过参加课程、讲座或培训等活动来获取知识；而自学则是通过阅读书籍、参考资料、在线学习平台或自行寻找资源等方式独自学习。 2. 学习方式：听讲强调的是被动接收知识，学习者需要倾听讲者的讲解；而自学则更加注重的是主动学习，学习者需要自行整理、分析和理解知识。 3. 学习效果：听讲可以迅速获取大量知识，但理解和掌握程度可能因个人能力和学习效果而有差异；而自学则需要学习者花费更多的时间和精力，但有助于深入理解和独立思考。 4. 灵活性：听讲是按照预定时间和地点进行的，学习者需要根据课程安排调整自己的时间表；而自学可以根据个人的时间和需求进行安排，更加灵活。 5. 反馈机制：听讲通常有老师或讲师提供及时的反馈和指导，学习者可以直接向他们提问和交流；而自学时，学习者可能需要自行寻找答案或咨询他人。 综上所述，虽然听讲和自学都是获取知识的方式，但它们在资源来源、学习方式、学习效果、灵活性和反馈机制等方面存在一定差异。

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